“快看,这幅画真好看呀.......”在美术室,幼儿园的小朋友被仓上镇中心小学的学生作品所吸引,不时发出声声赞叹。5月23日,仓上镇中心小学联合仓上镇中心幼儿园开展“小学无距离 成长初体验”幼小衔接活动,130名萌娃带着好奇和未知,活跃在仓上小学校园里,此次活动旨在让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感和神秘感,为适应小学生活做好各项准备。
上午8时许,幼儿园大班学生踏进校园和仓上镇中心小学全体师生一起举行了庄严的升旗仪式,学生们庄严肃穆,用注目礼凝视国旗冉冉升起。带着对未来的向往,学生们各个精神抖擞,意气风发。在老师的带领下学生们有序参观了校园环境和功能分区,了解了不同场地的用途,幼儿们走走停停,感受着小学校园环境的温馨和幽雅。接着,学校组织大班的孩子深入一年级的课堂与小学生同上一节课,了解小学生是怎样上课、怎样举手、怎样做作业的,帮助幼儿们建立了学习秩序。随后,各部室老师带领幼儿园小朋友们参观了音乐舞蹈室、少先大队部、实验仪器室、创客教室、美术室等部室,幼儿们用听觉、触觉、视觉感受着小学校园的别样之处和进一步感知小学生活的丰富多彩。最后,学校组织大班孩子在仓上镇中心小学餐厅就餐,让学生了解就餐流程、纪律要求,渗透了规则意识。
活动中,仓上小学负责人希望准小学生们在家长和老师的引导下,做好正式入学的准备,养成良好的作息习惯、按时上学、不迟到;要做到自己的事情自己做,不会做的事情学着做;要积极参与各种力所能及的劳动,以昂扬的斗志、健康的体魄迎接新的学习生涯;希望即将接手一年级的老师在幼小衔接工作中多动脑筋、针对不同学生的特点点对点的指导,实现顺利过渡。
据了解,为高效做好幼小衔接活动,仓上镇中心小学还将派遣3名青年教师到仓上镇中心幼儿园跟岗学习二天,在实际的课堂和校园环境中接受培训,更全面了解镇内幼儿园课堂结构特点,掌握幼儿的成长规律;同时学校还计划将一年级上学期前两个周设置为入学适应期和出台《仓上镇中心小学一年级学生适应期过渡性活动课程》方案采取游戏化、生活化、综合化等方式让幼儿尽快融入校园生活。
来源| 仓上小学 周骁
审核:秦学梅 | 编辑:陈能广