教育“组团式”帮扶成员溧阳中学教师邹芸代表师傅们郑重承诺。邹老师结合自己20余年的教坛经历,把自己在教育教学中的所获、所思、所感和青年教师做了交流,并分享了三点宝贵经验:一要立足岗位,不断提高专业素养。坚持多读书,拓展学科知识,更新教学观念,做到理论与时俱进,潜心钻研业务,勇于探索创新,提高专业素养和教育教学水平;二要坚守初心,始终牢记育人使命。新时代的人民教师不仅由“传道、授业、解惑”的职责,更应该是塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。青年教师要把教育当做事业追求,不为追名逐利。在教育教学中要多一点良心,多一点爱心,更多一点耐心;三要团结协作,致力构建精英团队。优秀的团队是全体成员的向心力、凝聚力,是“整体大于部分之和”。优秀的团队更有利于青年教师的成长。青年教师要坦诚友好,沟通协作,勇于承担,敢于负责。邹老师庄严承诺,我们所有师傅将会承担起责任,在教育教学工作中带德、带才、带教,带研,与徒弟携手共进。一定能够“青出于蓝胜于蓝”。
教科处主任王芬对“青蓝工程”师徒结对做了要求。王主任指出,一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。师徒之间要团结协作,一起走向教育的美好未来。王主任相信师傅们一定能够胜任这一项艰巨而又光荣的任务,对青年教师既要“授人以鱼”又要“授人以渔”,督促青年教师珍惜机会,做到学思结合,教学相长。王主任希望青年教师保持热爱教育的定力,虚心向师傅们请教,勇挑重担,在实际教学中干出成绩,尽快成长起来。成为一名合格的人民教师。
最后,校长刘国营作了总结发言。刘校长从“活到老,学到老;青出于蓝而胜于蓝;师傅领进门,修行在个人;有其父必有其子,有其师必有其徒”等六个方面详细而全面地指出了师徒结对的重要意义,操作方法。刘校长指出,“青蓝工程”师徒结对是一个崭新的起点,更是一种沉甸甸的责任。希望徒弟们心怀精心、细心、耐心的拜师学习态度,行有勤学、勤看、勤听的拜师学习方法,主动积极向师傅靠近、学习;希望师傅们充分发挥好传、帮、带的作用,用情用心勉励徒弟,真诚善良,以身作则,勤于钻研,勇于创新,敢于担当。刘校长强调,“青蓝工程”师徒结对仪式是开始,也是纽带;是赓续,更是跨越。希望师徒借助这一平台优势,齐心协力,共同成长,为我校的再发展贡献力量。