有这样一群人，他们默默无闻，像平凡的小草，在大地扎根，他们谦逊诚恳……他们有的是老师，多年如一日的辛勤耕耘，三尺讲台，一片丹心；他们有的是学生，刻苦学习，只为承担起祖国未来的希望；他们有的是家长，全心全意为孩子付出，呵护孩子健康茁壮成长；他们都有一个共同的名字——最美仓中人！

最美仓中教师

周汉雯，28岁，2018年毕业于西北政法大学商务英语专业。2019年9月考入仓上初级中学，连续五年担任班主任和双班英语教学工作。曾获得“县级优秀教师”“最受学生爱戴教师”“优秀班主任”等荣誉称号。从教五年里，始终未曾改变那颗热爱教育、热爱学生的心。

育苗有志，德高为师

“为人师者，必正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。”作为一名教师，从教以来，周汉雯老师时时以教师职业道德规范为标准来监督自己、提升自己。多年来，她始终以身作则，言传身教，时刻注意自己的教师形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人。作为班主任，事情琐碎繁多，她长期坚持陪学生早起，勤跟班，发现问题，及时解决。课内对学生严格要求，课后又如大姐姐般关心学生。她的言行如春风化雨，在潜移默化中影响了一批又一批学生。

躬耕乐道，辛勤成行

作为一名英语教师，周老师深爱着自己的本职工作。她勤奋进取，毫不懈怠。她深知“打铁还需自身硬”的道理。为此，她深入研究教材，精心备课、上课，广泛涉猎教育教学书籍，潜心向老教师学习请教，多听多看多反思，努力提高业务能力。她坚持今日事今日毕的原则，时时监督学生过关任务，她的坚持与努力使她所带班级的英语成绩在全县统测中始终排在前列。

润物无声，爱过留痕

在与学生相处时，周老师总是捧出一颗心，献出全部爱。“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多，”工作五年来，周老师总是迎着星光来，伴着华灯走。尺寸讲台，一方办公桌，便是守候桃李花开的全部空间。在课堂上，她总是耐心地引导每一位学生，帮助他们扫除疑惑。面向未来，初心犹健，使命弥坚。手中的粉笔在盈盈舞动中一点点缩短，耳边是书声琅琅，追随着光阴的翅膀，心之所向，无问东西，寻梦而行，一路追光。

最美仓中学生

雷德敏，13岁，汉族，七（4）班学生。在校期间，她一直遵守校纪校规，团结同学，关心班集体，认真履行中学生应尽的义务，是一个德智体美劳全面发展的优秀学生。

在学习上，她以勤奋刻苦、勇于探索的学习态度全身心投入，制定了明确的目标，敏而好学，能够积极主动地获取知识。在课堂上遇到不懂的问题会请教同学和老师，在课外会利用课余时间阅读经典名著等有益书籍，因此成绩始终在班级名列前茅。

平时，她待人真诚，乐于助人，能和身边的许多朋友建立良好的友谊，在同学需要帮助时，会主动施以援手，互相帮助，与同学共克难关、和谐相处。此外她还会积极参加校里外的各项活动，加强自身修养，不断丰富自己的阅历和经验，树立正确的人生观和价值观。

她时刻用一个好学生的标准来衡量自己，要求自己，鞭策自己，努力争做老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。花样年华，日月同辉，她用辛勤努力妆扮出绚烂的青春色彩。

李建悦，女，汉族，仓上初中八（4）班学生。她是一个聪明、文静、听话懂事的好孩子。

自步入仓上初中以来，她总是把学习放在第一位，总会在第一时间完成作业，再复习老师讲过的重难点。在课堂上，时常提醒自己脚踏实地的学习，认真听讲。在作业完成中，独立思考，遇到不会的问题也会虚心向身边的老师同学请教，认真完成老师布置的每一项作业。

在生活中，她乐于助人，跟老师同学相处的很融洽，会帮助在作业完成方面有问题的同学，以此巩固自己的知识储备。在家里，在作业完成之余，也会积极做家务，为父母减轻负担。闲暇时间会经常看课外书，开拓自己的眼界，会跟弟弟一起锻炼身体，提高自己的身体素质。邻里乡亲都夸赞她是懂礼貌讲文明的好孩子。

作为一名普通的中学生，李建悦始终秉承着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的理念奔赴在学习的道路上。

杨书涵，九（4）班学生。在校期间她热爱学习，曾多次被评为“学习标兵”“三好学生”，学习成绩一直名列前茅，是个品学兼优的好学生。

她认为学习是每个学生的头等大事，容不得半分马虎。因此，一直以来，她都会在课前进行预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，跟着老师的引导思考问题，在学习和思考中掌握知识。课后认真复习，将上课所学的知识点进行巩固加强，课后作业也是独立认真的完成。

平时没有课的时候，她就在教室看书，不断增加自己的知识储备量；遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为她们解答，为她们讲解。在家里同样是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地、拖地、洗碗等。在同学心目中，积极向上的她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样。

总之，她是一个令家长放心、令同学敬佩、令老师满意的好学生。现在，她正靠着自己的不懈努力朝着心中的梦想奋力奔跑，愿她在知识的高峰上更上一层楼！

李青宇，九（4）班学生。进校以来，不迟到、不早退，一直刻苦学习, 在她坚持不懈的勤奋努力下，各方面的能力都得到锻炼和提高。生活中她是老师的好助手，收、发作业，督促同学完成老师留下的学习任务，办黑板报，是一个德智体美劳多才多艺的好学生。和同学、朋友相处时，她从不会因为一些小事和同学们产生矛盾，以宽容大度的态度，赢得了大家的赞许。

在学习中严格要求自己，态度端正，仔细认真，从开学以来制定了合理的学习计划和明确的学习目标，并不断向自己的目标而努力。认真听好每一堂课，做好每一个笔记，一丝不苟，她将“少壮不努力，老大徒伤悲”作为自己的座右铭，时刻提醒自己学习的重要性。课外她大量阅读书籍以开阔自己的视野，每当在遇到难题时总会和老师、同学积极探讨。

她说，她要争做一个奋进者，不断向更美好迈进。她坚信只有努力，人生方可无憾，只有做好自己，坚守本心，方可鹏程万里。

最美仓中家长

李开芳，七（4）班雷德敏的家长。作为父母，她认为教育孩子除了学习、思想、品德以外，更重要的是要注重培养孩子独立完成各项任务的习惯。因此，在日常的学习生活中，她一直加强孩子习惯的培养。

首先，她认为做为家长不要太过于干涉孩子的学习与生活，每个孩子都有自己的想法，家长可以适当地放手让孩子独立完成一些事情，家长起到监督引导的作用即可。所以，她会让孩子自己做上学前准备：自己收拾书包，自己写作业，完成阅读打卡，完成课前的预习、课后的复习、以及查漏补缺等，事后她会检查一遍，是否达到要求。

其次，她觉得应该从小让孩子学会认同和服从，正所谓“没有规矩不成方圆”，讲求规矩并不是让孩子无条件服从家长的意愿，更多的是让孩子在不同的场合遵循合适的做法。为了让孩子能够真心实意的去认同并遵循规则，她会事先给孩子讲解守规矩的原因和益处，并带头引导孩子认真去做，适时加以鼓励，增强她的认同感。

最后要培养孩子的自觉性，只有积极主动的去做事情，才能把事情做好。因此，在孩子还小的时候她就重视孩子自觉性的养成，一丝一毫不敢马虎，书桌用完后要收拾整齐，作业书写时要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、吐字清晰。要求有了，再加以持之以恒的落实，一定能有所收获。

赵胜云，八（4）班李建悦的妈妈，作为一个地地道道的农村人，她的教育方法也很淳朴。

在她看来，父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对家里的事从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。经常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些好人好事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的美好品德。

每个家长都希望自己的孩子学习好，可她却没有一味的这样要求。一个孩子的精力毕竟是有限的，她要学习做人，做事，又要学习知识，怎么可能总是第一名呢。因此她从来不给孩子太大的压力，她说孩子能在和睦、充满爱的家庭里成长，是作为一个农村父母能为孩子做的最重要的事了，孩子有了健康的身心，总能事半功倍。

谢华，九（4）班陈浩楠的家长。一直以来积极配合学校的教育教学工作，多年来始终陪伴在孩子身边，呵护孩子长大。

在生活方面，她一直严于律己，以身作则，做到言行如一。她不光非常关心自己的孩子，不论开学还是节假日，她时常都会为九四班的所有孩子精心准备很多小礼品、小零食等，将班级的所有人也当做自己孩子一样，除了学习，她对于孩子的品行养成也十分注重，从小就教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人。

为了及时了解孩子的心理变化，她十分注意和孩子进行情感交流，成为孩子的好朋友。孩子从小比较胆小，她就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时让孩子在活动中间接的汲取知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，促进和孩子之间的关系，增进和孩子之间的感情。

给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导，是每一名家长应该做到的。